1.1 Instituţia de învăţământ superior

UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE DIN CRAIOVA

1.2 Facultatea

MEDICINA DENTARĂ

1.3 Departamentul

2

1.4 Domeniul de studii

SĂNĂTATE

1.5 Ciclul de studii¹

LICENŢĂ

1.6 Programul de studii/Calificarea

MEDICINĂ DENTARĂ

2.1 Denumirea disciplinei

ENDODONŢIE II

2.2. Codul disciplinei       

MD5201

2.3 Titularul activităţilor de curs

DIACONU OANA-ANDREEA

2.4 Titularul activităţilor de seminar

Lelia Gheorghiţă, Anca-Gabriela Gheorghe/Carina-Alexandra Bănică

2.5 Gradul didactic           

Conferenţiar universitar/ Șef Lucrări/ Asist. Univ.

2.6 Încadrarea (norma de bază/asociat)

Normă de bază

2.7 Anul de studiu

V

2.8. Semestrul

II

2.9. Tipul disciplinei (conţinut)²⁾

DS

2.10. Regimul disciplinei  (obligativitate)³⁾

DI

3.1 Număr de ore pe săptămână

12

3.2 din care: curs

3

3.3 seminar/laborator

9

3.4 Total ore din planul de învăţământ

168

3.3 din care: curs

42

3.6 seminar/laborator

126

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe

12

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren

12

Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri

20

Tutoriat

2

Examinări

9

Alte activităţi...consultaţii, cercuri studentesti

2

3.7 Total ore studiu individual

57

3.9 Total ore pe semestru

225

3.10 Numărul de credite⁴⁾

9

4.1 de curriculum

4.2 de competenţe

5.1. de desfăşurare a cursului

-Sala de curs dotata cu mijloace de proiectare

Studenții nu se vor prezenta la curs cu telefoanele mobile deschise. De asemenea, nu va fi tolerată utilizarea telefonului mobil în timpul cursului (convorbiri, poze, înregistrări), nici părăsirea de către studenți a sălii de curs în vederea preluării apelurilor telefonice personale; este interzisă efectuarea de poze/înregistrări în timpul cursului fără acordul cadrului didactic

5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

-Sala de lucrari practice - Clinica de Endodonţie

Studenții nu se vor prezenta la stagiile clinice cu telefoanele mobile deschise; este interzisă efectuarea de poze/înregistrări în timpul cursului fără acordul cadrului didactic. Nu va fi tolerată întârzierea studenților la stagiul clinic întrucât aceasta se dovedește disruptivă la adresa procesului educațional;

Accesul la stagiul clinic va fi condiţionat de prezenţa echipamentului medical complet.

6. COMPETENŢELE SPECIFICE ACUMULATE⁶⁾⁷⁾

COMPETENŢE PROFESIONALE

C1 - Identificarea stării de boală şi stabilirea diagnosticului corect al afecţiunii (afecţiunilor) dentare.

C2 - Terapia conservativă a structurilor odonto-parodontale

C5 - Iniţierea şi derularea unei activităţi de cercetare ştiinţifică sau/şi formativă în domeniul sau de competenţă

COMPETENŢE TRANSVERSALE

. C6. Autonomie şi responsabilitate

·    să realizeze corect şi complet anamneza pacientului

·    să poată examina corect şi complet extra şi intraoral pacientul

·    să precizeze examenele complementare necesare stabilirii diagnosticului endodontic şi să le interpreteze

·    să cunoască principiile tratamentului endodontic în cazul unei patologii pulpare inflamatorii

·    să cunoască principiile tratamentului endodontic în cazul unei patologii parodontale apicale acute

·    să cunoască principiile tratamentului endodontic în cazul unei patologii parodontale apicale cronice.

·    să cunoască principiile şi tehnicile obturaţiei de canal tridimensionale

·    să cunoască principiile şi tehnicile de tratament în cazul canalelor complicate

·    să cunoască posibilele iatrogenii endodontice ce pot surveni in timpul tratamentului si măsurile de prevenire şi remediere ale acestora

C7. Interacţiune socială;

        ·        să-şi însuşească şi să utilizeze corect vocabularul medical

        ·        să dovedească o atitudine profesională faţă de pacient

        ·         să stabilească o relaţie practician-pacient care să permită o ofertă de îngrijire eficace.

        ·         să dobândească abilitatea de comunicare cu pacientul pentru obţinerea datelor necesare formulării unui diagnostic corect şi complet al afecţiunii pulpei dentare sau a spaţiului endodontic

        ·          să expună pacientului, la nivelul său de înţelegere, avantajele şi dezavantajele efectuării unui tratament de conservare pulpară parţiala / totală sau a unui  tratament endodontic(conservator ortograd /retrograd)

        ·         să dobândească abilitatea de comunicare cu pacientul pentru obţinerea acordului informat pentru tratamentul endodontic

        ·         să comunice oral şi în scris cerinţele, modalitatea de lucru, rezultatele obţinute;

        ·        să interrelaţioneze cu medicii altor specialităţi

        ·        să coordoneze activitatea în cabinetul de medicină dentară prin colaborare cu asistenta

        ·        să instituie şi să menţină un climat de lucru lipsit de pericole

        ·          să menţină o atmosferă de lucru constructivă, lipsită de stres

        ·      să aplice principiile etice legate de practica medicală dentară

        ·      să respecte drepturile pacienţilor

        ·      să recunoască semnele de abuz sau maltratare a pacienţilor şi să informeze instanţele legale competente

        ·      să respecte pacienţii şi colegii fără discriminare

        ·      să respecte procedurile juridice, legale, administrative şi direcţiile de conduită în practica medicinei dentare

C8. Dezvoltare personală şi profesională

• să aibă deschiderea către învăţarea pe tot parcursul vieţii,

       ·         să cunoască importanţa educaţiei medicale continue pentru a-şi dezvolta capacităţile profesionale fondate pe date ştiinţifice actuale

• să aibă capacitatea de a culege informaţiile ştiinţifice  necesare legate de tratamentul endodontic din diferite surse documentare
• să ştie să utilizeze tehnologia informaţiei şi comunicării.

7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cunoaşterea  patologiei  si tratamentului afecţiunilor endodontice   din perspectiva clasica dar şi modernă, familiarizându-se cu  terminologia medicala folosită pentru studiul afecţiunilor endodontice, dar şi cu principalele curente și abordări din domeniul terapiei endodontice.

7.2 Obiectivele specifice

La finalizarea disciplinei studentul(a) va fi capabil(ă) să-şi însuşească

ABILITĂŢILE COGNITIVE, care îi vor permite:

·    să cunoască principiile tratamentului endodontic în cazul unei patologii pulpare inflamatorii

·    să cunoască principiile tratamentului endodontic în cazul unei patologii parodontale apicale acute

·    să cunoască principiile tratamentului endodontic în cazul unei patologii parodontale apicale cronice.

·    să cunoască principiile tratamentului endodontic în cazul unei patologii  combinate endo-parodontale

·    să precizeze examenele complementare necesare stabilirii diagnosticului endodontic şi să le interpreteze

·    să cunoască principiile şi tehnicile obturaţiei de canal tridimensionale

·    să cunoască principiile şi tehnicile de tratament în cazul canalelor complicate

·    să cunoască prognosticul unui tratament endodontic

·    să recunoască erorile/esecul  unui tratament endodontic şi sa poată alege momentul instituirii unui retratament endodontic ortograd /retrograd

·    să cunoască terapia de urgenţă  locală şi generală a afecţiunilor endodontice şi momentul instituirii acesteia.

·    să poată alege soluţia terapeutică propice pentru restaurarea coronară a dinţilor trataţi endodontic.

DEPRINDERI PRACTICE:

 ·                  să realizeze corect şi complet anamneza pacientului

 ·                  să poată examina corect şi complet extra şi intraoral pacientul

 ·                  să prepare în mod corespunzător canalele radiculare prin tehnici rotative

 ·                  să recunoască instrumentarul şi aparatura endodontică prezentate în cursul demonstraţiilor practice di timpul stagiilor clinice

 ·                  să identifice materialele dentare care pot fi utilizate în anumite situaţii clinice cu implicare endodontică

 ·                  să interpreteze examenele complementare necesare stabilirii diagnosticului endodontic

APTITUDINI:

        ·      să-şi însuşească şi să utilizeze corect vocabularul medical

        ·      să dovedească o atitudine profesională faţă de pacient

        ·      să stabilească o relaţie practician-pacient care să permită o ofertă de îngrijire eficace.

        ·                 să dobândească abilitatea de comunicare cu pacientul pentru obţinerea datelor necesare formulării unui diagnostic corect şi complet al afecţiunii pulpare sau parodontal apicale

        ·                 să dobândească abilitatea de comunicare cu pacientul pentru obţinerea acordului informat în vederea efectuării tratamentului endodontic

        ·      să inveţe să-şi dezvolte abilităţile de lucru în echipă;

        ·      să instituie şi să menţină un climat de lucru lipsit de pericole

        ·      să cunoască importanţa educaţiei medicale continue pentru a-şi dezvolta capacităţile profesionale fondate pe date ştiinţifice actuale, conştientizând  necesitatea studiului individual ca bază a autonomiei personale şi a dezvoltării profesionale;

        ·      să inveţe importanţa interrelaţionării cu medicii altor specialităţi

        ·      să comunice oral şi în scris cerinţele, modalitatea de lucru, rezultatele obţinute;

        ·      să ştie să utilizeze tehnologia informaţiei şi comunicării

8.1  Curs (unităţi de conţinut)

Nr. ore

1. Necroza pulpară: etiopatogenie, histopatologie, semne clinice, diagnostic pozitiv şi diferenţial, evoluţie,  complicaţii

3

2. Gangrena pulpară: etiopatogenie, consecinţele microinfiltraţiei si rolul microorganismelor, histopatologie, semne clinice, diagnostic pozitiv si diferenţial, evoluţie, complicaţii. Microbiologie endodontică

3

3. Patologia periapexului: Etiologie, Clasificare.

3

4. Parodontite apicale acute: etiopatogenie (relevanţa clinică a patogenităţii microflorei endodontice), forme anatomoclinice (parodontita apicală acută hiperemică, parodontita apicală acută exudativă seroasă, parodontita apicală acută exudativă purulentă), histopatologie, semne clinice, diagnostic pozitiv si diferenţial, evoluţie si complicaţii; tratamentul durerii si anxietăţii în endodonţie

3

5. Parodontite apicale cronice: histopatologie, semne clinice, diagnostic pozitiv si diferenţial, evoluţie si complicaţii

3

6. Leziuni endo-parodontale

3

7. Particularităţile tratamentului endodontic în gangrena simplă si complicate

3

8. Materiale pentru obturaţia radiculară. Tehnici de obturare a canalelor radiculare

3

9. Principii și tehnici de dezobturare a canalelor radiculare în situațiile de retratament endodontic

3

10.  Prognosticul tratamentului endodontic. Eşecuri ale tratamentelor endodontice. Retratamentul endodontic ortograd.

3

11. Resorbţiile radiculare. Chirurgie ajutătoare endodontică.

3

12. Traumatismele corono-radiculare. Clasificare, simptomatologie, tratament. Sindromul de dinte fisurat. Sindromul de dinte despicat. Fractura  radiculară verticală la dintii trataţi endodontic(simptomatologie, diagnostic,tratament)

3

13. Urgenţe de cauza endodontică. Antibioticele in endodonţie

3

14. Restaurarea dinţilor trataţi endodontic.

3

TOTAL

42

BIBLIOGRAFIE

1. Suportul de curs de pe platforma ”www.student.umfcv.ro”

2. Diaconu Oana, M.Tuculina,M. Bataiosu, L.Gheorghita, C.Petcu Endodontie. Vol. 1 Clinica si tratamentul afectiunilor pulpo-periapicale. Editura Universitaria, Craiova, 2017

3. Manual pentru rezidențiat sub redacția prof. dr. Ecaterina Ionescu, vol 1, Ed. Universitară ”Carol Davila” București 2021- capitolul Endodontie.

4. Iliescu A. Tratat de endodonție, vol1,2, Editura Medicală, București, 2014

5.  Patel Shanon, Justin J. Barnes The Principles of Endodontics,3rd ed., Oxford University Press,2019 sau 2-nd ed,2016

6.  Patel Sh.,Harvey S, Shemesh H.,Durack C., Cone Beam Computed Tomography In Endodontics 1-st ed. Quintessence Publishing, United Kingdom,2016

8.2  Lucrări practice (subiecte/teme)

1.     Morfologia spaţiului endodontic.Instrumentarul de consultaţie şi tratament în endodonţie (tehnici de manevrare).Odontometria.Tratamentul chemo-mecanic de canal manual prin telescopare regresivă. Obturarea canalelor prin tehnica de condensare laterală la rece a gutapercii (recapitularea noţiunilor din anul IV)

9

2.     Stabilirea diagnosticului pozitiv şi diferenţial al bolilor pulpare. Tehnici de anestezie în endodonţie. Prezentări de cazuri clinice cu inflamaţii pulpare. Prezentarea dispozitivului de  izolare cu digă. Exersarea tehnicilor de aplicare a dispozitivului de digă. Izolarea dinţilor cu diga în diverse situaţii clinice. Simulare pe model a diverselor situatii ce necesită izolare cu sistemul de diga.

9

3.     Accesul în spaţiul endodontic(pe dinţi extraşi/endoblocuri).Lărgirea rotativa a canalelor radiculare.Sisteme de freze de Ni-Ti. Tipuri de mişcări de lărgire rotativă. Simularea tratamentului chemo-mecanic de canal(pe dinţi extraşi/endoblocuri) folosind pentru tratamentul mecanic sistemul rotativ în rotaţie continuă

18

4.     Intocmirea fişei de observaţie clinică şi obţinerea consimţământului informat al pacientului. Elemente de anatomie a periapexului.Teste diagnostice si examinarea pacientului în necroza pulpară şi parodontitele apicale. Examenul radiografic și computer tomografic în parodontitele apicale

9

5.      Stabilirea diagnosticul pozitiv şi diferenţial al bolilor periradiculare. Prezentări de cazuri clinice cu inflamaţii parodontale apicale acute.  Elaborarea în urgenţe a unui plan de tratament combinat local şi medicamentos pentru managementul durerii, anxietăţii şi infecţiei. Lavajul endodontic cu diverse soluţii antiseptice şi chelatori. Pansamentul antiseptic . Simularea tratamentului chemo-mecanic de canal(pe dinţi extraşi/endoblocuri) folosind pentru tratamentul mecanic sistemul rotativ în rotaţie continuă

18

6.     Selecţia cazurilor si planul de tratament în parodontitele apicale. Identificarea şi interpretarea radiologică și/sau computer tomografică a leziunilor de parodontită apicală, precum şi a leziunilor combinate endo-parodontale. Simularea tratamentului chemo-mecanic de canal(pe dinţi extraşi/endoblocuri) folosind pentru tratamentul mecanic sistemul rotativ în rotaţie continuă .Prezentări de cazuri clinice cu inflamaţii pulpare și parodontal apicale.

9

7.      Metode de obturare a canalului radicular. Materiale endodontice.Tehnica compactării verticale în obturarea canalului radicular. Compactarea termomecanică a gutapercii. Tehnici de obturare cu gutaperca pe suport

Identificarea şi Interpretarea radiologică și/sau computer tomografică a leziunilor de parodontită apicală

Simularea tratamentului chemo-mecanic de canal(pe dinţi extraşi/endoblocuri) folosind pentru tratamentul mecanic sistemul rotativ în rotaţie continua. Simularea obturației de canal prin mai multe tehnici pe dinti extrași/endoblocuri.

9

8.      Eşecurile terapiei endodontice si retratamentul endodontic.Executarea pe dinţi extraşi/endoblocuri a unui retratament endodontic. Prezentări de cazuri clinice cu eșecuri ale tratamentului endodontic ortograd.  Interpretari radiologice de patologie endodontica.

9

9.      Prevenirea şi tratamentul parodontitei apicale acute hiperemice generate de obturaţia de canal cu depăşire. Tratamentul de urgenţă al parodontitelor apicale acute exsudative generate de obturaţia de canal cu depăşire. Identificarea şi Interpretarea radiologică și/sau computer tomografică a leziunilor de parodontită apicală Simularea tratamentului endodontic(pe dinţi extraşi/endoblocuri) folosind pentru tratamentul mecanic sistemul rotativ în rotaţie continua. Prezentări de cazuri clinice cu patologie endodontică ce necesită tratament de urgență.

9

10.    Chirurgia endodontică. Tratamentul dinţilor cu apex larg.Resorbțiile radiculare Identificarea şi interpretarea radiologică și/sau computer tomografică a leziunilor de parodontită apicală, dar și a resorbtiilor radiculare. Prezentări de cazuri clinice cu patologie endodontică.

9

11. Blocarea microinfiltraţiei microbiene în spaţiul endodontic. Metode de refacere coronara a dinților tratați endodontic. Prezentări de cazuri clinice cu restaurari coronare directe si indirecte ale dintilor tratati endodontic. Prezentări de multiple situații clinice ce necesită restaurari directe sau indirecte(metoda clasică și modernă) posttratament endodontic Simularea tratamentului endodontic(pe dinţi extraşi/endoblocuri) folosind pentru tratamentul mecanic sistemul rotativ în rotaţie continua și executarea refacerii coronare a dintilor/endoblocurilor folosite pentru simularea tratamentelor endodontice.

9

12.   Traumatismele corono-radiculare. Sindromul de dinte fisurat. Sindromul de dinte despicat.Fractura verticală la dintii tratati endodontic. Prezentarea de cazuri clinice cu patologie traumatica. Prezentare de cazuri clinice cu patologie endodontică complexa. Executarea refacerii coronare a dinților/endoblocurilor folosite pentru simularea tratamentelor endodontice.

9

TOTAL

126

BIBLIOGRAFIE:

1. Suportul de lucrări practice de pe platforma ”www.student.umfcv.ro”

2. Diaconu Oana, M.Tuculina,M. Bataiosu, L.Gheorghita, C.Petcu Endodontie. Vol. 1 Clinica si tratamentul afectiunilor pulpo-periapicale. Editura Universitaria, Craiova, 2017

3.Manual pentru rezidențiat sub redacția prof. dr. Ecaterina Ionescu, vol 1, Ed. Universitară ”Carol Davila” București 2021- capitolul Endodontie.

4. Iliescu A. Tratat de endodonție, vol1,2, Editura Medicală, București, 2014

5.  Patel Shanon, Justin J. Barnes The Principles of Endodontics,3rd ed., Oxford University Press,2019 sau 2-nd ed,2016

6.  Patel Sh.,Harvey S, Shemesh H.,Durack C., Cone Beam Computed Tomography In Endodontics 1-st ed. Quintessence Publishing, United Kingdom,2016

• Disciplina Endodonţie este o disciplină de specialitate, obligatorie pentru ca un student să devină medic dentist, disciplina propunându-și formarea corecta pentru practica medicala si dobandirea cunostintelor necesare examenului de licenta si de rezidentiat
• Cunoştinţele, deprinderile practice şi atitudinile învăţate la această disciplină ofera baza de lucru pentru raţionamentele medicale şi activităţileclinice şi constituie fundamentul pentru cunoaşterea opţiunilor terapeutice pe care le are la îndemână medicul dentist pentru rezolvarea problemelor de natură endodontică ale pacienţilor

• În vederea schiţării, actualizării permanente a conținuturilor cursurilor/stagiilor clinice şi alegerii metodelor de predare/învățare, titularul disciplinei  a organizat  întâlniri cu membrii ai Colegiului Medicilor Stomatologi din Romania, specializaţi în domeniul Endodonţiei, precum și cu alte cadre didactice din domeniu, titulare în alte instituții de învățământ superior. Întâlnirea a vizat identificarea nevoilor și așteptărilor angajatorilor din domeniu și coordonarea cu alte programe similare din cadrul altor instituții de învățământ superior stomatologic.    

Forme de activitate

Tehnici de predare / învăţare, materiale, resurse: expunere, curs interactiv, lucru în grup, învăţare prin probleme/proiecte etc.

În cazul apariției unor situații speciale (stări de alertă, stări de urgență, alte tipuri de situații care limitează prezența fizică a persoanelor) activitatea se poate desfășura și online folosind platforme informatice agreate de către Facultate/Universitate (ex. Webex meeting).

Curs

Se folosesc urmatoarele metode combinate: prelegerea,expunerea în actualitate, conversaţia examinatoare, analiza,sinteza,compararea,generalizarea,învăţarea interactivă în scopul realizării feedback-ului, explicarea unor probleme evidenţiate de studenţi, prezentarea cu mijloace audio-vizuale

Lucrari practice

• Se folosesc urmatoarele metode combinate: demonstraţia cu obiecte în stare naturală, metoda exerciţiului, conversaţia dezbatere,explicaţia,prezentarea şi discuţia unor cazuri clinice problemă, aplicaţia practică, activitatea în echipă
• Se impune executarea unui barem ce presupune efectuarea a minim 6 manopere terapeutice din care:

       - minim 5 tratamente endodontice efectuate cu instrumentar rotativ pe dinţi extraşi/endoblocuri) atât monoradiculari cât şi pluriradiculari

       - minim 1 retratament endodontic  efectuat pe dinţi extraşi /endoblocuri(monoradicular/pluriradicular)

·       Se impune executarea temelor propuse la sfârșitul fiecărui stagiu, teme ce vor fi trimise in format electronic, tip PDF, pe adresa de mail a disciplinei pâna in ziua stagiului următor, când vor fi discutate pe larg. Temele sunt obligatorii și vor primi calificative, ce vor reprezenta procentual  implicarea activa a studenților in cadrul stagiilor desfasurate.

Studiu individual

Înaintea fiecărui curs şi a fiecărei lucrari practice

11. PROGRAM DE RECUPERARE

Recuperări absenţe

Nr. absenţe care se pot recupera

Locul desfăşurării

Perioada

Responsabil

Programarea temelor

5

Clinica de Endodonţie

Ultimele două săptămăni din semestrul

Cadrele didactice care susţin activitatea la disciplina de Endodonţie

Conform orarului de la disciplină

Program de consultaţii/

cerc ştiinţific studenţesc

2ore/sapt.

Clinica de Endodonţie

Saptamanal

Conf. Univ. Dr- Diaconu Oana Andreea

Conform orarului de la disciplină

Program pentru studenţii slab pregătiţi

4ore/sem.

Clinica de Endodonţie

Ultimele două săptămâni

Conf. Univ.Dr. Diaconu Oana Andreea

În funcţie de necesităţile studenţilor

12. EVALUARE

Tip de activitate

Forme de evaluare

Metode de evaluare

Pondere din nota finală

Curs

Evaluare formativă prin sondaj în timpul semestrului

Sumativă în timpul examenului

 Examen scris si oral

50%

Lucrări practice

Formativa prin sondaj în timpul semestrului

Periodică în timpul semestrului,

Sumativă în în ultima săptămână a semestrului

 Examen oral-prezentare de caz

30%

Verificări periodice

Test grila dupa cursul 7

10%

Evaluarea activității individuale

10%

Standard minim de performanță

minim 50% la fiecare componentă a evaluării

Observatii

Testul scris dupa cursul 7 este obligatoriu, nota minima de promovare este 7, el putand fi dat de 2 ori pana in prima sesiune de examene și inca o data inainte de sesiunile de restanta.

Studentul are obligatia indeplinirii baremului minim de manopere, ceea ce reprezinta conditie necesara de prezentare la examenul practic.

Recuperarea absentelor are loc doar in saptamana speciala destinata acestui scop. Absentele care depasesc numarul maxim de absente ce se pot recupera nu vor putea fi refacute in cursul aceluiasi an universitar.

13. PROGRAME DE ORIENTARE SI CONSILIERE PROFESIONALĂ

Programe de orientare şi consiliere profesională (2 ore/lună)

Programare ore

Locul desfăşurării

Responsabil

Prima zi de joi a fiecarei luni

Clinica de Endodonţie

Conf.Univ.dr. Diaconu Oana Andreea

Director de departament,

Prof. univ Dr. Mihaela Ţuculina Jana

Coordonator program de studii,

Conf. Univ Adrian Camen

Responsabil disciplină,

Conf univ. Dr. Oana Andreea Diaconu