FIŞA DISCIPLINEI
(Această fișă corespunde modelului ARACIS)
I. INFORMAŢII GENERALE
Universitatea |
UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE DIN CRAIOVA |
Facultatea |
MEDICINĂ DENTARĂ |
Domeniul de licenţă |
SĂNĂTATE |
Programul de studii |
Medicină Dentară |
|
Denumirea disciplinei |
Chirurgie OralĂ |
Codul disciplinei |
|
Anul de studiu |
IV |
II. STRUCTURA DISCIPLINEI
Nivelul de studii1) |
Sem. |
Tip2) (conţinut) |
Tip3) (obligativitate) |
Activităţi normate [ore/săpt.] coordonate de cadrele didactice |
Activităţistudiu individual ore/săpt
|
Total ore[săpt/sem] |
Credite4) |
||||||
C |
S |
L |
Total |
Sem I |
Sem II |
Total |
|
|
|
||||
L |
II |
DS |
DI |
2 |
4 |
|
6 |
|
|
|
|
150 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. TITULAR DISCIPLINĂ
|
Numele şi prenumele |
|
|
Instituţia |
|
|
Departamentul |
|
|
Titlul ştiinţific |
|
|
Gradul didactic |
|
|
Încadrarea (norma de bază/asociat) |
|
|
Colaboratori |
|
IV. OBIECTIVELE DISCIPLINEI
|
Obiective generale
Cunoașterea obiectului chirurgiei orale de către studenți a noțiunilor teoretice și practice de patologie chirurgicală a cavității orale. Se urmărește cunoașterea teoretică și practică a manoperelor chirurgicale care se pot efectua în cabinetul de medicină dentară în contextul medicalizării actului chirurgical.
Obiective specifice
- dobandirea cunostiintelor teoretice si practice in vederea extractiei dentare - cunoasterea atitudinii corecte in cazul accidentelor si complicatiilor extractiei dentare - cunostiinte de baza in vederea abordarii interventiilor de chirurgie endodontica conservativa - cunostiinte de baza in chirurgia proprotetica - cunostiinte de baza in patologia eruptiei dentare
- aprofundarea noţiunilor privind semnele clinice, complicaţiile şi formele edentaţiei parţiale - însuşirea cunoştinţelor necesare medicului dentist privind elementele componente ale protezelor parţiale scheletate: conectori principali, sisteme de menţinere, sprijin şi stabilizare, şei protetice, arcade dentare artificiale - dobândirea noţiunilor necesare privind principiile de tratament ale edentaţiei parţiale cu ajutorul protezelor parţiale scheletate: principiul biomecanic, principiul biofuncţional, principiul profilactic - asimilarea cunoştinţelor privind etapele şi tehnicile terapiei edentaţiei parţiale cu ajutorul protezelor scheletate: etapa examenului clinic, etapa de amprentare, etapa de probă şi verificare a scheletului metalic, etapa de determinare a rapoartelor intermaxilare, etapa de verificare a machetei componenetei plastice, etapa de aplicare şi inserţie a protezei scheletate, etapa de reexaminare a pacientului, etapa de optimizare a protezei scheletate - aprofundarea şi dezvoltarea cunoştinţelor privind clinica şi terapia edentaţiei parţiale cu ajutorul protezei scheletate prin realizarea feedback-ului
|
|
V. COMPETENŢELE SPECIFICE (vizează competenţele asigurate de programul de studii din care face parte disciplina) |
|
|
V.1Cunoştinţe teoretice La finalizarea cursului studentul trebuie să: - să ă descrie etapele şi tehnicile examenului clinic al pacientului - sa stapaneasca examenul clinic si paraclinic al pacientului in vederea stabilirii unui diagnostic prezumtiv chirurgical - să recunoască simptomele subiective şi obiective in patologia chirurgicala orala - să stăpânnească informaţiile legate de anatomia regiunii - să descrie principiile de tratament - să stăpânească şi să utilizeze tehnologia contemporană a informaţie în scopul formării medicale continue şi al procesării informaţiei
V.2Abilităţi dobândite: V.2.1. Abilităţi tehnice La finalizarea cursului studentul trebuie să aibă următoarele abilităţi tehnice:
- să realizeze corect şi complet anamneza pacientului - să aplice tehnicile de examinare in vederea efectuarii examenului oncologic preventiv - să precizeze examenele paraclinice complementare necesare şi să le interpreteze - stabilirea indicatiei chirurgicale adecvate afectiunii diagnosticate - sa execute anumite manopere chirurgicale de urgenta - să realizeze un management eficient al informaţiei medicale
V.2.2. Abilităţi de comunicare. La finalizarea cursului studentul trebuie să aibă următoarele abilităţi de comunicare a. comportament profesional - să dovedească o atitudine profesională faţă de pacient şi echipa de lucru - să coordoneze activitatea în cabinetul de medicină dentară - să cunoasă importanţa educaţiei medicale continue pentru a-şi dezvolta capacităţile profesionale fondate pe date ştiinţifice actuale b. compotament etic şi jurisprudenţă - să aplice principiile etice legate de practica medicală dentară - să respecte drepturile pacienţilor - să acorde prioritate acelor opţiuni de tratament care răspund nevoilor individuale ale pacientului - să respecte pacienţii şi colegii fără discriminare - să comunice cu pacientul şi cu aparţinătorii acestuia - să identifice factorii sociologici şi culturali care provoacă o maladie dentară sau o disfuncţie - să colaboreze cu medicii altor specialităţi in beneficiul diagnostic si terapeutic al pacientului
|
|
VI. CONŢINUTUL DISCIPLINEI
|
VI.1 Curs (unităţi de conţinut) |
Nr. ore |
|
Tema 1 Examenul clinic si paraclinic al pacientului de chirurgie orala |
|
|
Tema 2 Extractia dentara Î – indicatii,contraindicatii, tehnici extractie pe grupe de dinti |
|
|
Tema 3 Extractia dentaraII - alveolotomia, tehnica extractiei dintilor temporari, ingrijirii postoperatorii |
|
|
Tema 4 Accidentele extractiei dentare |
|
|
Tema 5 Complicatiile extractiei dentare |
|
|
Tema 6 Tratamentul chirurgical al leziunilor periapicale I osteotomia transmaxilara si chiuretajul periapical |
|
|
Tema 7 Tratamentul chirurgical al leziunilor periapicale II |
|
|
Tema 8 Tratamentul chirurgical preprotetic al partilor moi orale |
|
|
Tema 9 Tratamentul chirurgical preprotetic al substratului osos |
|
|
Tema 10 Patologia eruptiei dintilor temporari si permanenti |
|
|
Tema 11 Complicatiile secundare tulburarilor de eruptie dentara |
|
|
Tema 12 Incluzia dentara I etiologie, diagnostic clinic si radiologic |
|
|
Tema 13 Incluzia dentara II tratament , complicatii |
|
|
Tema 14 Recapitulare |
|
|
Tema |
|
VI.2 LUCRARI PRACTICE (subiecte/teme) |
Nr. ore |
|
Tema 1 Sinteza anatomiei regiunii |
|
|
Tema 2 Recapitularea notiunilor de anestezie loco-regionala |
|
|
Tema 3 Foaia de observatie clinica a pacientului si examenul loco- regional oro-maxilo-facial |
|
|
Tema 4 Cunoasterea instrumentarului si materialelor mecesare interventiilot de chirurgie OMF |
\ |
|
Tema 5 Pregatirea preoperatorie a bolnavului |
|
|
Tema 6 Tehnica extractiei cu clestele pe grupe de dinti |
|
|
Tema 7 Tehnica extractiei cu elevatorul sau prin separarea radacinilor |
|
|
Tema 8 Tehnica extractiei prin alveoșotomie |
|
|
Tema 8 Atitudinea fata de plaga postextractionala |
|
|
Tema 10 Tratamentul accidentelor extractiei dentare |
|
|
Tema 11 Tratamentul complicatiilor extractiei dentare |
|
|
Tema 12Tipuri de lambouri in chirurgia conservatoare endodontica |
|
|
Tema 13Participarea ca ajutor la interventiide chirurgie orala |
|
|
Tema 14Prezentari de caz |
|
VII. BIBLIOGRAFIE
|
|
VIII. REPERE METODOLOGICE
|
Forme de activitate |
Tehnici de predare / învăţare, materiale, resurse: expunere, curs interactiv, lucru în grup, învăţare prin probleme/proiecte etc. |
|
Curs |
prelegere, conversaţie euristică, dezbaterea, problematizarea |
|
Lucrari practice |
aplicaţii practice, problematizarea |
|
Studiu individual |
Tip de activitate |
Nr. ore |
1. Studiul şi descifrarea notiţelor de curs |
|
|
2. Studiu după ma nual, suport de curs |
|
|
3. Studiul bibliografiei minimale indicate |
|
|
4. Documentare suplimentară în bibliotecă |
|
|
5. Activitate de pregătire specifică seminar/ laborator |
|
|
6. Realizare de referate, eseuri |
|
|
7. Pregătire lucrări/teme de control |
|
|
8. Pregătire prezentări orale |
|
|
9. Pregătire examinare finală |
|
|
10. Consultaţii |
|
|
11. Documentare pe teren |
|
|
12. Documentare pe internet |
|
|
13. Comunicare şi colaborare pe platforme electronice |
|
|
14. Alte activităţi |
|
|
IX. PROGRAM DE RECUPERARE |
||||||||||
|
Recuperări absenţe |
Nr. absenţe care se pot recupera |
Locul desfăşurării |
Perioada |
Responsabil |
Programarea temelor |
|||||
|
3 |
|
|
|
|
||||||
|
Program de consultaţii/ cerc ştiinţific studenţesc |
|
Clinica de chirurgie OMF |
Prima zi de miercuri din fiecare lună a semestrului - orele 10-12 |
|
|
|||||
|
Program pentru studenţii slab pregătiţi |
|
Clinica chirurgie OMF |
Prima zi de miercuri din fiecare lună a semestrului - orele 10-12 |
|
|
|||||
|
|
||||||||||
X. EVALUARE |
||||||||||
|
Forma de activitate |
Evaluare (scris, scris şi oral, oral, test, aplicaţie practică, altele) |
Procent din nota finală |
||||||||
|
|
Formativă |
Periodică |
Sumativă |
|
||||||
|
Curs |
oral |
Test grila |
oral |
|
||||||
|
Lucrări practice |
oral |
oral |
oral |
|
||||||
|
Examen |
oral |
Scris |
oral |
|
||||||
|
Verificare |
20,00% |
10,00% |
70,00% |
|
||||||
|
|
||||||||||
XI. PROGRAME DE ORIENTARE :I CONSILIERE PROFESIONALĂ |
||||||||||
|
Programe de orientare şi consiliere profesională (2 ore/lună) |
||||||||||
|
Programare ore |
Locul desfăşurării |
Responsabil |
||||||||
|
Prima zi de miercuri din fiecare lună a semestrului - orele 12-14 |
Clinica chirurgie OMF |
|
||||||||
|
XII DATE SUPLIMENTARE DESPRE DISCIPLINĂ |
||||||||||
|
Discipline similare |
|
|
||||||||
|
Baza materială |
|
|
||||||||
Data avizării în departament:
|
Şef de departament, NUME PRENUME |
Coordonator program de studii, NUME PRENUME |
Titular disciplină, NUME PRENUME |
|
|
Prof. univ. dr. Mercuţ Veronica Decan FMD |
|
Notă:
1) Nivelul de studii - se alege una din variantele: L (licenţă)/ M (master)/ D (doctorat).
2) Tip (conţinut) - se alege una din variantele:
- pentru nivelul de licenţă: DF (disciplină fundamentală)/ DD (disciplină din domeniu)/ DS (disciplină de specialitate)/ DC (disciplină complementară);
- pentru nivelul de master: DA (disciplină de aprofundare)/ DS (disciplină de sinteză)/ DCA (disciplină de cunoaştere avansată).
3) Tip (obligativitate) - se alege una din variantele: DI (disciplină obligatorie)/ DO (disciplină opţională)/ DFac (disciplină facultativă).
4) Un credit este echivalent cu 25 – 30 de ore de studiu (activităţi didactice şi studiu individual).
5) Se poate acorda o bonificaţie pentru prezenţă.